Göstermecilik Bozukluğu Nedir? Öğrenmenin Gerçekliğini Gölgeleyen Bir Maskenin Pedagojik Analizi Bir eğitimci olarak her gün yeniden inanırım: Öğrenme, insanın kendini yeniden inşa etme sürecidir. Fakat bazen öğrenmenin bu dönüştürücü gücü, gösterme isteğinin parıltısı altında kaybolur. Öğrenciler “öğrenmek” yerine “öğrenmiş görünmeyi” tercih ettiklerinde, bilgi bir derinlik olmaktan çıkar, yüzeysel bir performansa dönüşür. İşte tam da bu noktada, eğitim dünyasının yeni hastalığıyla karşılaşırız: Göstermecilik bozukluğu. Göstermecilik Bozukluğu: Öğrenmenin Yerini Alan Gösteri Göstermecilik bozukluğu, bireyin öğrenme sürecinde bilgiyi içselleştirmek yerine, dışsal bir onay alma aracı olarak kullanma eğilimidir. Yani “bilmek” değil, “bilgili görünmek” esastır. Öğrenci sınavdan yüksek not almayı, sosyal medyada “başarılı öğrenci”…
3 Yorum